为明确教研室近期工作计划,交流和分享教学经验,优化教学设计和内容,确保课程教学质量,2024年4月17日下午,马克思主义学院各教研室开展集体备课,备课会由各教研室主任主持,全体教研室教师参加。
思想道德与法治课教研室在5507-7会议室开展《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》两门课程的集体备课活动,八位任课教师围绕“讲进度”“挖资源”“述亮点”“表疑惑”等四个方面展开深入交流,并对教学中的痛点和难点问题展开分析。
习近平新时代中国特色社会主义思想概论课教研室围绕教材第六章《推动高质量发展》、第七章《社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略》进行研讨。全体教师对第六章完整、准确、全面贯彻新发展,坚持和完善社会主义基本经济制度、加快构建新发展格局、建设现代化经济体系,第七章全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,加快建设教育强国,加快建设科技强国,加快建设人才强国等内容进行充分深入的交流和思想碰撞,从把握章节重难点到讲清内涵概念,从运用适当案例到结合学生实际转化教学语言等,大家认为必须提高自身知识水平、提高教学能力才能把教材理解到位,提高课堂育人效果。经过讨论,大家交流了经验和方法,加深了对第六章和第七章内容的把握,对后续教学提供了积极帮助。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教研室在5507-6会议室进行了教研活动。活动主要围绕概论课第五章节开展集体备课,由余波负责领学,从课程的教学设计、重难点分析以及具体实施过程等几个环节进行深入地讲解与剖析。教研室其他老师从自身授课时的实际情况就相关共性和个性的问题进行了有效的交流。活动还就教研室其它常规工作进行了回顾与安排。
形势与政策课教研室在5507-1开展教研活动,本次活动以“思政课的教学流程与规范”“形策课集体备课”“ 如何上好形策课”三个阶段进行充分交流,确保每位形势与政策课教师了解课程流程、掌握课程内容,进一步提高课程质量。
各教研室围绕马院统一的备课要求,各有侧重点开展了集体备课,对教学内容的了解更加清晰准确,为接下来教学工作的顺利开展打下了坚实基础。
图文 马克思主义学院 审核 陈利